53 Seiten
141 Seiten
Dieses Material eignet sich als "Spickzettel", um einen ersten Dialog auf Spanisch einzuüben. Es beinhaltet die ersten Redemittel im 1. Lernjahr Spanisch. Ich verwende es noch vor dem Einsatz des Buches. (Wir nutzen "¡Vamos! ¡Adelante! - es kann aber unabhängig vom Lehrwerk verwendet werden.)
Das BuddyBook passt zu meinem weiteren Vorkurs-Material von ¡Hola! ¿Cómo te llamas? (insgesamt sind es vier Materialien)
Bei der Wortschatz-Einführung werden die Redewendungen passend zu den Bildern vorgestellt, so dass sie bei den Übungen anhand der Bilder abgerufen werden können.
In diesem Materialpaket findest Du alles, was Du für Deine ersten Stunden im neuen Spanisch-Kurs gebrauchen kannst. Das Ziel ist, dass die SuS bereits in den ersten Stunden ein erstes Gespräch durchführen können. Dabei begrüßen sie sich, stellen sich vor, sagen, wie es ihnen geht, woher sie kommen und wie alt sie sind.- Wortschatz-Einführung --> hier werden die SuS mit Symbolen und den dazu passenden Ausdrücken vertraut gemacht. (Ich zeige die Präsentation über den Beamer bzw. Fernseher.) Nach ein paar Übungsrunden nennen die SuS bereits die passende Redewendung zu dem entsprechenden Bild. - BuddyBook --> hier erhalten die SuS noch einmal einen Überblick, wahlweise in schwarz-weiß oder in Farbe. Mit diesem "Spickzettel"-Heftchen können die SuS auf einen Gesprächs-Prototypen zurückgreifen.- Übungsmaterial: Finde die Paare --> hier können die SuS die Redemittel in Partnerarbeit festigen. Dabei werden die bereits bekannten Symbole verwendet.- gemischte Übungsmaterialien --> eine bunte Zusammenstellung an Materialien für die Einzel -und Partnerarbeit rundet diesen Vorkurs ab. Ich verwende dieses Material noch vor dem Einsatz des Buches. (Wir nutzen "¡Vamos! ¡Adelante! - es kann aber unabhängig vom Lehrwerk verwendet werden.)
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Bewertungen und Kommentare