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Du möchtest dazu die ganze Einheit mit deiner Klasse durchführen? Dann sieh dir die Reihe Religion und Moral an :-)
Ziel der Stunde
Die Schülerinnen und Schüler sollen die grundlegenden Prinzipien und Praktiken des Judentums kennenlernen und verstehen, warum das Judentum oft als "Religion der Tat" bezeichnet wird. Sie sollen die Bedeutung von Handlungen und ethischem Verhalten im jüdischen Glauben reflektieren und diskutieren.
Durchführung
Vorwissen aktivieren / abfragen mithilfe eines Partnerinterviews
Grundlagen: Textarbeit mithilfe eines Interviewtext
Gelerntes vertiefen: Gruppenarbeit mit Fallbeispielen
Abschlussdiskussion
Hier gesammelt die Unterrichtseinheiten, die ich in den letzten Jahren erstellt habe. Ich arbeite zwar gerne mit dem Buch aber in nahezu allen Einheiten, habe ich dann doch einiges selber erstellen "müssen" :-)Die Einheiten sind also voll von Gedankenexperimenten (auch selbst erstellten, neben den Klassikern), Rollenspielen und kreativen Projekten!Wer meine Einheiten kennt, weiß auch, dass ich ein paar Ideen zur Umsetzung im Material integriert habe. Dadurch, dass sehr viele Lösungen auch enthalten sind, eignet sich das Material auch super für fachfremde Kollegen.Das Materialpaket enthält bisher folgende Einheiten:- Glücks-Kompass-(Un)social Media?- Ethik der Liebe- Endlichkeit- Glauben und Ethos- Identitätsdetektive- JobLab 2.0 - Arbeit im Wandel- Kant für Kids - ein neues Fach entdecken!- Krieg und Frieden- Lügen-Detektive: Die Jagd nach der Wahrheit- Mind vs. Maschine- Toleranz gegenüber Intoleranz?- Die Natur und ich! - Ethische Grundpositionen (inkl. Dilemma Entscheidungshilfe)- NEU: Glaube und Moral- NEU: Bin ich schön? Ich bin schön!- NEU: Tierethik - wir und das Tier!- NEU: Das bin ich - EinzigartICHViel Freude damit und ich hoffe, ich konnte dir hier eine menge Arbeit abnehmen :-)
Klassenstufen: 5-10. Klasse
Im Material für die Klassen 9+10 befinden sich derzeit folgende Themen:- Glücks-Kompass- Ethik der Liebe- Endlichkeit- JobLab2.0 (Arbeit im Wandel)- Mind vs. Maschine (Ethik der KI)- Glaube und MoralDas Material ist auch mit Lösungen ausgestattet, sodass sich das Paket auch toll für fachfremde Kollegen eignet :-)Viel Freude damit!
Klassenstufen: 6. Klasse, 8-10. Klasse
Das Materialpaket beinhaltet neben der Einstiegsstunde "Brauchen wir Gott?" jeweils eine Doppelstunde zum Judentum, Christentum und Islam.Nachdem die Grundlagen der Weltreligionen behandelt wurden, spielen die Schüler ein Brettspiel , dass sich auf die gemeinsamen Werte der Religionen konzentriert. Zum Abschluss der Einheit wird das GX "Eine-Wahrheit-Tempel" behandelt, das kritisch allgemeine Wahrheitsansprüche der Religion thematisiert.
Klassenstufen: 6. Klasse, 8-10. Klasse
Dieses Materialpaket beinhaltet Unterrichtsreihen und einzelne Stunden rund um das Thema "Ethik und Moral" (Schlechtes) Gewissen?Armut und KinderarbeitGlaube und MoralLügendetektiveDas gute Leben(Verteilungs-) Gerechtigkeit
Klassenstufen: 5-10. Klasse
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