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Ich bin Gesamtschullehrerin für die Sek. I in NRW für die Fächer Deutsch und Biologie.
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5 Seiten
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Dies ist meine Reihenplanung inkl. Angaben zum Einstieg, der Erarbeitungsphase sowie der Sicherung und dem benötigten Material für das Thema Kennzeichen des Lebendigen für insgesamt 8 Unterrichtsstunden. Es werden sowohl Tiere als auch Pflanzen behandelt. Das Material inkl. Lösungen sind dabei.Themen:- Was ist Biologie- Kennzeichen des Lebendigen theoretisch kennenlernen, anwenden, üben, praktisch am Regenwurm untersuchen- kurzer Exkurs zur Klassifizierung von Tieren, Merkmale der Wirbeltierklassen
Klassenstufen: 5. Klasse
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