Karten zur Visualisierung der Stundentransparenz

Dieses Material enthält:

• runde Zahlenkärtchen von 1-12
• 8 Visualisierungen für die einzelnen Phasen des Unterrichts
• 152 Transparenzschilder
• 24 kleine Materialschilder
• 3 verschiedenfarbige Pfeile

Einblick ins Material:

Den besten Einblick ins Material erhältst du in der Vorschau des Lehrermarktplatzes. Alle meine Materialien sind öffentlich einsehbar und nicht geblurrt. Wer kauft schon gerne die Katze im Sack? 😌

Über das Material:

In diesem Material befindet sich eine umfangreiche Sammlung von Stundentransparenzkarten. Diese Sammlung ist dank meiner Follower*innen so gewachsen. Ihr habt mir immer wieder neue Vorschläge eingeschickt. Ich danke euch dafür! Die Erweiterung ist aber nun beendet. Ich nehme keine neuen Vorschläge mehr entgegen, da diese dann auch zu individuell sind.

Einsatz im Unterricht:

Das Material kann in jeder Klassenstufe eingesetzt werden. Es diente mir vor allem in meinen Unterrichtsbesuchen. Das Material bietet eine Einheitlichkeit an der Tafel. Ich empfehle, die Stundentransparenz auch im Regelunterricht, außerhalb von Unterrichtsbesuchen, einzusetzen, da die Kinder so einen transparenten Ablauf der anstehenden Unterrichtsstunde visualisiert haben und so Orientierung und Sicherheit gegeben wird. Mithilfe der Zahlenkarten 1-12 können einzelne Phasen des Unterrichts besser hervorgehoben werden. Bei Bedarf können neben die Zahlenkarten die Phasen des Unterrichts (Einstieg, Hinführung, Arbeitsphase und Reflexion) gehangen werden. Nun werden die Sozialformen aufgehängt. Dies sind die großen Karten (etwas kleiner als DIN A5). Die Sozialformen (Einzelarbeit, Partnerarbeit, Gruppenarbeit, Kinokreis, Museumsrundgang, Gruppenpuzzle etc.) geben den Kindern Orientierung über den Aufbau der Stunde. Neben die Sozialformen werden die kleinen Karten gehangen (Ohr, Mund, Sprechblase, Glühbirne etc.). Sie verdeutlichen, worauf der Fokus in der jeweiligen Sozialform gelegt wird. So könnte beispielsweise der Einstieg der Stunde im Kinokreis erfolgen. Neben dem Kinokreis hängt das Ohr. Das bedeutet, dass die Kinder im Kinokreis besonders gut zuhören sollen, weil beispielsweise ein Bilderbuch vorgelesen wird. Hängt neben dem Kinokreis in der Reflexion eine Zielflagge, so wird am Ende der Stunde nochmal Bezug zum Ziel genommen und dieses erreicht. Den Kindern können als Hilfe zur Versprachlichung noch die Satzanfänge über die jeweiligen Sozialformen gehangen werden. Die Stundentransparenz sollte zu Beginn der Stunde von einem Kind vorgestellt werden. Der Pfeil kann ebenfalls in den unterschiedlichen Phasen des Unterrichts von einem Kind weitergerückt werden. 

Weitere Einblicke ins Material:

Du findest mich auf Instagram unter laminierparty.

In folgenden Postings habe ich meine Stundentransparenz vorgestellt:

Posting Nr. 1

Posting Nr. 2

Posting Nr. 3

Posting Nr. 4