Dieses Material wurde für Anfänger (1. Lernjahr) erstellt, um den Einsatz von Vokabeln zur Personenbeschreibung zu üben.

Inhalt:

• Globales Leseverstehen: Kurze Lesetexte, die eine Person beschreiben. Diese zunächst passenden Bildern der Person zuordnen.
• Detailiertes Leseverstehen: weitere Informationen aus den Texten entnehmen, auf der Basis von kurzen Beschreibungen passende Gesichter in Silhouetten einzeichnen
• Sprechen: ein Gesicht / einen Kopf zeichnen und diesen Mitschülern beschreiben, sowie auf Basis der Beschreibung der Mitschüler zeichnen

Dabei werden neben den Vokabeln zur Personenbeschreibung auch ein paar Vokabeln aus den Themenfeldern mascotas, idiomas und colores wiederholt. 

Das Material wurde im Jahrgang 7 einer Gesamtschule nach etwa 5-6 Monaten Spanischunterricht eingesetzt.

Sinnvoll zum Verständnis sind:

•  tener, ser und hay, trabajar kennen
• Vokabeln zur Personenbeschreibung:
   pelo, ojos, nariz, llevar barba, llevar gafas/tatuajes,  alto/bajo, delgado, corto/largo, grande/pequeño, oscuro/claro, liso/rizado
• Farbeadjektive: moreno, gris, rojo, negro, marrón, verde, rubio, rosa, azul
• Sprachen: idiomas; turco, español, ruso, inglés, alemán, japonés
• Haustiere: mascotas; perro, gallina, tortuga, perro, caballo, vacas, cabras