Die Schüler*innen werden zuerst abgeholt, indem sie beschreiben, was sie auf den Bildern sehen. Danach lesen sie die Sprechblasen und nehmen Stellung zu den Aussagen. Aus den vorliegenden Sprechblasen leiten die Schüler*innen eine Frage ab und mögliche Hypothesen. Das passende Experiment zu diesem Einstieg und weitere Aufgaben zur Verbrennung der Kohlenwasserstoffe, sind auf Eduki erhältlich.