44 Entweder-Oder-Fragekarten halten jede Menge Abwechslung und Spaß bereit: Zum Stundeneinstieg, als Auflockerung zwischendurch (bewegte Stunde), Vertretungsstunden oder auch als Icebreaker für neue Lerngruppen.

Einsatz: Die Karten können zum Beispiel nach dem „Stop and Swap“-Prinzip eingesetzt werden. Jeder Schüler erhält eine Karte, bewegt sich frei im Raum und sucht sich einen Gesprächspartner („Stop“). Jeder befragt den anderen mit der eigenen Fragekarte. Im Anschluss werden die Karten getauscht („Swap“) und jeder begibt sich mit seiner neuen Karte auf die Suche nach einem Gesprächspartner. Das „Spiel“ beginnt von vorn … .

Variationen: Schüler können auf Nachfrage ihre Antwort begründen, müssen dies aber nicht! Man muss sich für eine Antwort entscheiden (wenn auch mit Abstrichen) oder eine alternative Antwort finden. In Abhängigkeit der Lerngruppe, könnte man auch als Lehrkraft teilnehmen. Das schafft Vertrauen.

Vielen Dank an den @Doodleteacher für das Bereitstellen der tollen Grafiken.