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Ein schülerzentrierter (langer) Unterrichtsentwurf zum Thema Kämpfen. In dieser Stunde geht es vor allem um das Ausprobieren von verschiedenen Befreiungstechniken aus dem Haltegriff Kesa Gatame und dem Erkennen der zielführenden Mechanismen.
Hauptlernziel:
Die Schülerinnen und Schüler sollen in Gruppenarbeit mindestens zwei Befreiungsmöglichkeiten aus dem HaltegriffKesa-Gatame selbstständig entwickeln, erproben, präsentieren.
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