Mit dem Material kann eine differenzierte Gruppenarbeit zu den Eigenschaften der Vierecke durchgeführt werden. 

Die Schüler erhalten dabei die "Geschichte zum Haus der Vierecke". In dieser werden die Eigenschaften jedes Vierecks auf kreative Weise erzählt und somit den Schülern nahe gebracht. 

Jede Gruppe ist für ein Viereck verantwortlich und muss anhand des Textes einen Steckbrief zu diesem Viereck ausfüllen. Am Ende der Gruppenarbeit stellt eine Person der Gruppe "sein" Viereck vor, sodass die anderen Gruppen die Eigenschaften kennenlernen. Gleichzeitig kann eine Übersicht zu den Vierecken ausgefüllt werden, welche zu späteren Zeitpunkten alle Vierecke mit allen wichtigen Eigenschaften beinhaltet. 

Da die verschiedenen Vierecke unterschiedlich viele Eigenschaften besitzen, kann dahingehend differenziert werden. Alle Eigenschaften eines Quadrats zu nennen ist schwieriger als die des Trapezes. 

Ausgehend von dieser Geschichte inklusive den Eigenschaften kann in der darauffolgenden Stunde das Haus der Vierecke eingeführt werden. 

Das Material enthält:

-  Die Geschichte zum Haus der Vierecke

- Steckbriefe für die Gruppenarbeit

- Merkblatt Eigenschaften der Vierecke

- Das Haus der Vierecke

- Lösung

- Präsentation für die Lehrkraft