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Hier findest du mein Materialpaket zum Thema Vorgangsbeschreibungen für die Klassen 2 und 3.
Im Material enthalten ist:
- Vorgangsbeschreibung Merkmale Kriterien
- Vorgangsbeschreibung Pflanze pflanzen /Blume pflanzen
- Vorgangsbeschreibung Karte schreiben (Lieblingsmenschen/ Muttertag, Vatertag)
- Vorgangsbeschreibung Tee kochen/ Rezept zubereiten
Eine gute Vorgangsbeschreibung schreiben Hier erhält du die wichtigsten Merkmale/Kriterien für eine gute Vorgangsbeschreibung als Tafel- oder Legmaterial für deinen Deutschunterricht. Viel Spaß beim Einsatz :-)!
Klassenstufen: 2-3. Klasse
In diesem Material findest du zwei Vorgangsbeschreibungen zum Pflanzen einer Pflanze (Blume oder Tomatenpflanze). Gemeinsam mit deinen Schülerinnen und Schüler kannst du den Vorgang anhand der Bildkarten besprechen. Im Anschluss können sie einen Schreibplan anfertigen und die Vorgangsbeschreibung verschriftlichen. Ich wünsche dir viel Spaß beim Einsatz des Materials in deiner Klasse. Im Material enthalten ist:Bildkarten für die Vorgangsbeschreibung Wortkartenstation (Wortschatz) AB eine Vorgangsbeschreibung planen (Klasse 2) AB eine Vorgangsbeschreibung planen (Klasse 3) AB eine Vorgangsbeschreibung schreiben (Klasse 2 + 3fache Differenzierung) AB eine Vorgangsbeschreibung schreiben (Klasse 3 + 3fache Differenzierung)
Klassenstufen: 2-3. Klasse
In diesem Material findest du eine Vorgangsbeschreibung zum Basteln einer Karte z.B. für einen Lieblingsmenschen oder zum Mutter- und Vatertag. Du kannst gemeinsam mit den Schülerinnen und Schüler den Vorgang anhand der Bildkarten besprechen und durchführen. Im Anschluss können sie einen Schreibplan anfertigen und die Vorgangsbeschreibung verschriftlichen. Ich wünsche dir viel Spaß beim Einsatz des Materials in deiner Klasse. Im Material enthalten ist: •Bildkarten für die Vorgangsbeschreibung •AB „Planen einer Vorgangsbeschreibung“ (Klasse 2) •AB „Eine Vorgangsbeschreibung schreiben“ (vierfach differenziert) (Klasse 2) •AB „Planen einer Vorgangsbeschreibung“ (Klasse 3) •AB „Eine Vorgangsbeschreibung schreiben“ (vierfach differenziert) (Klasse 3)
Klassenstufen: 2-3. Klasse
In diesem Material findest du eine Vorgangsbeschreibung zum Zubereiten eines Tees. Du kannst gemeinsam mit den Schülerinnen und Schüler den Vorgang anhand der Bildkarten besprechen und durchführen. Im Anschluss können sie einen Schreibplan anfertigen und die Vorgangsbeschreibung verschriftlichen. Ich wünsche dir viel Spaß beim Einsatz des Materials in deiner Klasse. Im Material enthalten ist: •Bildkarten für die Vorgangsbeschreibung •AB „Planen einer Vorgangsbeschreibung“ (Klasse 2) •AB „Eine Vorgangsbeschreibung schreiben“ (vierfach differenziert) (Klasse 2) •AB „Planen einer Vorgangsbeschreibung“ (Klasse 3) •AB „Eine Vorgangsbeschreibung schreiben“ (vierfach differenziert) (Klasse 3)
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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