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Beschreibung des Materials
In dieser Unterrichtsstunde wird der Übergang vom Rock ´n´ Roll zur Rockmusik am Beispiel der Beatles behandelt. Zunächst steige ich hier mit dem Song "Let it be" und einer gemeinsamen kleinen "Songanalyse" ein. Dabei erarbeite ich mündlich gemeinsam mit den SuS den musikalischen Unterschied zum Rock ´n´Roll (Beatmusik, Betonung auf die 1).
Anschließend erhalten die SuS das Arbeitsblatt. Dort erarbeiten sie mithilfe eines internetfähigen Geräts Informationen zu den Beatles. Außerdem hören sie unterschiedliche Songs der Beatles, um einen stärkeren Eindruck der Musik zu bekommen.
Anschließend besprechen wir das AB und sehen uns einen gemeinsamen kurzen Film an, der den musikalischen Übergang zur Rockmusik beschreiben.
Begleitend zur Unterrichtsstunde habe ich eine Präsentation erstellt, die hier als PDF-Form mit erworben wird und die euch durch die Unterrichtsstunde leitet.
Ich selbst erarbeite im Anschluss bzw. in der Folgestunde noch "Let it be" gemeinsam mit den Klasse musikalisch (singen/ etc.). Die Begleitakkorde lassen sich einfach im Internet finden.
Im Material enthalten:
- AB_Entwicklung_Rockmusik
- PPT_Vom Rock ´n´ Roll zur Beatmusik_Beatles (PDF-Format)
Ich wünsche viel Spaß damit und würde mich über Rückmeldung sehr freuen :)
Liebe Grüße
Kurz.vor_knapp
Das Materialpaket enthält meine gesamte Einheit zum Thema Rock- und Popmusik. Ich selbst habe das Material bisher in den Klassenstufen 7 und 8 durchgeführt und dabei gute Erfahrungen gemacht. Geeignet halte ich das Materialpaket für SuS ab Klassenstufe 7. Da das Feld der Rock- und Popmusik riesig ist, habe ich hier selbst einen für mich schlüssigen Aufbau entwickelt. Dabei lernen die SuS verschiedene bekannte Bands/Künstler und Songs kennen, lernen den theoretischen Hintergrund der Entwicklung der Rock- und Popmusik und werden selbst musikalisch aktiv. Das Materialpaket enthält Arbeitsblätter, Powerpoint-Präsentationen, Links und QR-Codes zu selbst erstellen Youtube-Videos und Vieles mehr. Ich habe meine Unterrichtseinheit folgendermaßen aufgebaut:- Einführungsstunde zur Entstehung des Rock ´n´ Rolls- Rock n Roll: Elvis Presley und das Bluesschema - Klassenmusizieren- Vom Rock´n´ Roll zur Beatmusik_Beatles- Die Rockband_The Rolling Stones_Becherpercussion- Rockmusik_Gitarrenriffs_Smoke on the water- Rockmusik_Instrumente einer Rockband- Stile der Rockmusik_Erstellung eines Audiobeitrages- Merkmale der Popmusik_King of Pop_Michael JacksonDie einzelnen Unterrichtseinheiten umfassen jeweils 1-3 Unterrichtsstunden. Um die SuS einmal durch die Entwicklung der Rock- und Popmusk zu führen, können ca. 10-16 Unterrichtsstunden eingeplant werden. Selbstverständlich können Einzelteile auch gekürzt oder weggelassen werden. Ich wünsche viel Spaß damit und würde mich über Rückmeldung sehr freuen :)Liebe GrüßeKurz.vor_knapp
Klassenstufen: 6-9. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Tippfehler?
Leider ist in der PPP die Band Rolling Stones als Rollen Stones angeführt - leider kann man es nicht ausbessern.