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Interpretieren bleibt für viele Schülerinnen und Schüle auch im Einstieg in die Oberstufe noch ein schwer greifbarer Operator. Dieses Arbeitsblatt soll Ihren Schülerinnen und Schülern dabei helfen, das Konzept des Interpretierens zu verstehen und den argumentativen Dreischritt als Hilfe hierfür zu nutzen. So eingesetzt in der Q1-Phase.

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