Fabeln nacherzählen

Diese Arbeitsblätter können dich dabei unterstützen im Unterricht verschiedene Fabeln kennenzulernen und anschließend mündlich und schriftlich nachzuerzählen. 

Nachdem die SuS verschiedene Fabeln vorgelesen bekommen und den Aufbau besprechen, können Sie sich mit Hilfe meines Materials eigene Stichpunkte strukturiert notieren. Dabei werden sie auch unterstützt sich mit der Lehre der jeweiligen Fabel auseinander zu setzen und eigene Gedanken als Stichpunkte dazu zu notieren. 

Im gemeinsamen Unterrichtsgespräch kann auf die verschiedenen Aspekte der Fabel dann individuell eingegangen werden. 

Mit Hilfe eines weiteren Arbeitsblattes notieren sich die SuS nach und nach markante Charaktereigenschaften zu den einzelnen Tieren, die in der Fabel vorkommen. Die entstandene Wortsammlung hilft ihnen nicht nur, die Absichten der Fabel besser zu verstehen, sondern auch beim Nacherzählen dieser mit eigenen Worten. 

Mit Hilfe der vorstrukturierten Stichwortsammlung, der Charaktereigenschaften und der enthaltenden Checkliste können die SuS individuell mündliche und schriftliche Nacherzählungen anfertigen.

Die Checkliste eignet sich vor Allem auch zum strukturierten Überarbeiten des eigenen Textes.