Dieses Material dient zur Verbesserung der Unterrichtsatmosphäre durch das Eindämmen von Störungen.

Jeden Morgen werden vor Unterrichtsbeginn zwei Schülerinnen oder Schüler mit dem Zufallsprinzip ausgewählt, die das geheime Kind des Tages sind. Diese beiden sind für den ganzen Tag die geheimen Kinder, auf die genauer geachtet wird. 

Im Vorfeld werden die Regeln besprochen, worauf beim geheimen Kind geachtet wird. Beispielsweise wird darauf geachtet, ob die Kinder die Hausaufgaben gemacht haben, den Unterricht stören oder sich im Umgang mit ihren Mitschülerinnen und Mitschülern benehmen. 

Haben die Schülerinnen und Schüler alle Sticker gesammelt, erhalten sie eine ,,Belohnung“, die im Vorfeld mit ihnen gemeinsam festgehalten wurde (Beispielsweise eine Spielestunde im Sportunterricht oder ein Ausflug auf den Spielplatz).