Das AB zeigt die verschiedenen Bestandteile des Immunsystems tabellarisch angeordnet. Die SuS sollen sie der jeweils passenden Definition (durch Querverbindungen oder Notieren der passenden Nr.) zuordnen. 

Die Reihenfolge der Definitionen auf der ersten Seite ist korrekt (Lehrerblatt) und die zweite Seite enthält entsprechend eine davon abweichende Anordnung (Schülerarbeitsblatt).

Hat in meinen Klassen (9./10.) bisher hervorragend zur Wiederholung funktioniert und dient auch als Lerngrundlage.