Lehrer für Deutsch und Biologie an einer Sekundarschule in Berlin
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Das Material enthält eine Übersicht über die sprachlichen Mittel in Balladen (Metapher, Anapher etc.) in tabellarischer Form zum Ausdrucken für die SuS. Außerdem enthält es eine Übung, die sich auf die sprachlichen Mittel bezieht. SuS sollen in Auszügen von Balladen diese sprachlichen Mittel erkennen.
Das Material enthält auch die passenden Lösungen für die Übung.
Das Materialpaket enthält:1. Klassenarbeit zur Ballade „Der Handschuh“2. Merkblatt zum Aufbau einer Balladeinterpretation3. Klassenarbeit zum Thema Ballade und Inhaltsangabe 4. Leitfaden zum Schreiben einer eigenen Ballade5. Übung zur Ballade „Der Bettler und sein Hund“6. Verwendung sprachlicher Mittel in Balladen (Übersicht und Übung)7. Vergleich „Zauberlehrling“ und „Belzasar“ (Übung)8. Unterrichtsentwurf zur Ballade „Erlkönig“9. Unterrichtsentwurf zur Ballade „John Maynard“10. „Zauberlehrling“ in moderne Sprache übersetzen11. Test zur Ballade „Der Handschuh“12. Unterrichtsentwurf zur Ballade „Der Zauberlehrling“13. Unterrichtsentwurf zur Ballade „Der Handschuh“Eingesetzt in einer Klasse 7.Alle Materialien auch als Einzelmaterialien erhältlich.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Bewertungen und Kommentare
anschaulich und übersichtlich