Märchen- und Fantasiefiguren - Ratespiel - sprachsensibel

Das Thema "Märchen" wird oft schon in der Grundschule besprochen. Wenn es nun noch einmal am Anfang der Sekundarstufe 1 im Curriculum steht, langweilen sich die SuS meist. Als Lehrkraft kann man jedoch hier gut ansetzen, indem man die SuS aktiv an der Einheit beteiligt. Das habe ich versucht mit meiner Einheit zu erreichen: Die SuS sollten spielerisch die Merkmale eines Märchens kennenlernen, internationale Märchen lesen und selbst ein Märchen schreiben. Das Material wird kontinuierlich ergänzt, um den Lernprozess zu bereichern. 

Klassenstufen: 5-6. Klasse