Klassengemeinschaft Materialpaket

Begrüße deine Schüler*innen auf kreative Weise mit dieser farbenfrohen Wimpelkette! Perfekt für Klassenzimmer, Feste oder Projekte – die Vorlage lässt sich individuell gestalten.Hier erhälst du zwei Versionen einer Wimpelkette:Herzlich Willkommen<3 - lich WillkommenZusätzlich: eine Blanko-Wimpelkette im PowerPoint-Format, sodass du auch noch Dinge hinzufügen könntest. Wunderbar zur Einschulung oder einfach um die Kinder morgens im Klassenzimmer willkommen zu heißen.Hast du noch weitere Ideen oder fehlt dir etwas bei dieser Wimpelkette, gib mir gerne Bescheid :)Weitere Materialien zum Schulstart findest du hier:Willkommensgruß: Drück mich (1. - 4. Klasse)Schulstart-Heft: Feinmotorik, Wahrnehmung

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Klassengemeinschaft Lesespaziergang Für eine starke Klassengemeinschaft einen starken Lesespaziergang! Die Schüler*innen lesen sich durch eine Geschichte, die sie über Zusammenhalt, Teamarbeit, Rücksicht und Empathie nachdenken lässt.Der Lesespaziergang ist 4-fach differenziert und eignet sich ideal für den jahrgangsübergreifenden Einsatz in der 1. + 2. Klasse. Lösungen zur Selbstkontrolle sind vorhanden.Die Differenzierung erfolgt auf folgenden Niveaustufen:Wortebene (einzelne Wörter/mehrere Wörter)Satzebene (kurz und einfach)Satzebene (längere Sätze im Rätsel-Stil)Der Lesespaziergang fördert das sinnentnehmende Lesen und die Merkfähigkeit. Er ist geeignet für Erstleser und Kinder (mit und ohne Unterstützungsbedarf) in Klasse 2. Spielerisch erfassen die Kinder Wörter und/oder Sätze und ordnen passende Bilder im Raum oder auf dem Schulhof zu – so wird Lesen mit Spaß und Bewegung kombiniert.Für Schüler*innen, die schneller fertig sind, gibt es eine didaktische Reserve.Weitere Materialien für eine starke Klassengemeinschaft findest du hier:Lesespur (Klassengemeinschaft) 1. - 4. Kl.Unterrichtsreihe (Eine starke Klassengemeinschaft) 1. - 4. Kl.Viel Spaß mit diesem Lesespaziergang :)

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Unser Schulhund bzw . Klassenhund - Gemeinschaftsprojekt Der Schul- bzw. Klassenhund ist ein kreatives Gemeinschaftsprojekt. Die Schüler*innen gestalten gemeinsam einen Klassenhund. Jedes Kind trägt mit einem persönlichen „Pulloverteil“ (Steckbrief) zu seinem Aussehen bei. So entsteht ein buntes Gesamtkunstwerk.Am Ende jeder Woche oder im Klassenrat könnt ihr gemeinsam überlegen, wie wohl sich der Klassenhund in dieser Woche gefühlt hat. Dafür gibt es das Stimmungsbarometer mit verschiedenen Abstufungen: Geborgen, Zufrieden, Aufmerksam, Angespannt oder Unwohl. Die Kinder können darüber sprechen, welche Ereignisse in der Woche dazu geführt haben, dass der Hund sich so gefühlt hat. So lernen die Kinder, ihre Klassendynamik zu reflektieren und miteinander ins Gespräch zu gehen. 

Klassenstufen: 2. Klasse, 4. Klasse

Vision Board für die ganze Klasse  Ein Vision Board für die ganze Klasse ist eine kreative und motivierende Möglichkeit, die Klasse als Gemeinschaft zu stärken und Ziele für das Jahr zu setzen. Für einen starken Start in ein neues Jahr oder in ein neues Schuljahr!!Gemeinsam füllen die Kinder verschiedene Kategorien aus, die ihre Wünsche, Stärken, Ziele und Werte widerspiegeln. Zu den Kategorien gehören unter anderem das Klassenmotto, unsere Werte, unsere Stärken, unsere Ziele, unsere Lieblingsbücher, unsere Pausenideen oder unsere Vorbilder.Die Gestaltung des Vision Boards kann im Plenum an der digitalen Tafel stattfinden oder es werden zuerst kleine Gruppen gebildet, sodass man die Ergebnisse anschließend im Plenum zusammenführt.Das Vision Board soll der Klasse helfen, positive Veränderungen zu visualisieren und zu planen – sei es im Verhalten, Lernen oder für die Welt. Eine ausführliche Übersicht mit Erklärungen, Tipps und Beispielen macht das Projekt einfach umsetzbar und bietet Unterstützung bei der Gestaltung. Hier findest du auch ein individuelles Vision Board, das jedes Kind für sich selbst ausfüllen kann:Individuelles Vision Board für Kinder

Klassenstufen: 2. Klasse, 4. Klasse