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Mit diesem Material können sich eure SuS zwei Perspektiven zur Kinderarbeit während der industriellen Revolution erarbeiten. Diese Aussagen sind zwar fiktiv, entsprechen aber inhaltlich der Quellenlage. Sie spiegeln wider, warum Unternehmer gerne Kinder in ihren Fabriken beschäftigten und warum dies so schädlich für die Kinder war.Abschließend kann mithilfe eines ergänzenden Textes und einem Schaubild ein Gegenwartsbezug zur heutigen Kinderarbeit hergestellt werden, um zu verdeutlichen, dass Kinderarbeit immer noch ein aktuelles Thema ist.Für alle Aufgaben sind Lösungen vorhanden.
Klassenstufen: 8. Klasse
Diese Geschichte hat die Kinderarbeit während der industriellen Revolution zum Thema. Als arbeitendes Kind sind die SuS in einer Garnfabrik und erfahren, unter welchen Arbeitsbedingungen vor allem die Kinder leiden mussten. Durch Vermutungen sollen die SuS zudem reflektieren, dass Kinder zum Beispiel Garnreste aufsammeln mussten, damit die Maschinen reibungslos funktionierten, und dass aufgrund der hohen Unfallgefahr bevorzugt auch Waisenkinder eingesetzt wurden.
Klassenstufen: 8. Klasse
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