





Der Input geschieht mit einem Video auf Englisch.
Das muss kein Problem sein, denn der Lerneffekt ist auch und gerade aufgrund der Fremdsprache gegeben.
Die SuS sollen dann einen Vortrag erarbeiten und brauchen ein digitales Endgerät.
Abschließend werden die Vorträge in Kleingruppen (Microteaching) präsentiert.
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