Spielbeschreibung:

Ziel des Spiels ist es, dass die Schüler*innen ihre Beschreibungs- bzw. ErklärKompetenzen stärken. Sie sollen allein durch Beschreibung ihren Mitschüler*in die Reihenfolge der Bilder erklären. Die Schwierigkeit dabei liegt darin, dass die Bilder sich alle ähneln und sie dazu veranlasst sich die Bilder genauer anzugucken, um sie genauer beschreiben zu können. Hilfreich ist es bei jüngeren Schüler*innen nochmals Hinweise auf Begriffe wie oben, unten, rechts, links, groß, klein, schmal, … zu geben.

Das Spiel kann sowohl in bunt (leichter) als auch schwarz-weiß (schwieriger) gedruckt werden.

Schwieriger wird das Spiel je mehr Bilder genutzt werden und je undeutlicher die Formen auf den Bildern werden. Daher gehört das Spiel mit den Blumen zu den leichten und das Bild mit den Oberflächenstrukturen zu den schwierigere.

Viel Spaß mit meinem Material