Zu Unterrichtsbeginn zieht die Lehrkraft verdeckt einen Schülernamen und versteckt diesen hinter dem “Secret Student” Poster. Ich bringe dieses für alle Schüler sichtbar an der Tafel an.

Während der Stunde beobachtet die Lehrkraft, ob sich der “Secret Student” an die vereinbarten Unterrichtsregeln hält, fleißig mitarbeitet etc. Hat sich der Schüler positiv verhalten, wird sein Name am Ende der Stunde bekannt gegeben und er erhält positives Feedback. Wurden die Erwartungen der Lehrkraft nicht erfüllt, wird der Schülername geheim gehalten und er bekommt in der nächsten Stunde eine neue Chance.

Da niemand weiß, ob er der “Secret Student” war, hat die gesamte Klasse so noch einmal die Möglichkeit, ihr Verhalten zu reflektieren und gegebenfalls anzupassen.

Um die Schüler zu motivieren, vergebe ich bei positivem Feedback einen Punkt für das Punktekonto der Klasse. Hat die Klasse einen bestimmten Punktestand erreicht, erfülle ich ihnen einen Wunsch, z.B. einen Film ihrer Wahl mit Popcorn, Eis essen oder einen Hausaufgabengutschein für die ganze Klasse.