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Die Geschichte vom kleinen Hirtenjungen, etwa im gleichen Alter wie sie selbst, fasziniert die Kinder. In wenigen Schritten erzählt sie ein ganzes Leben – ein sehr erfolgreiches Leben. Gleichzeitig wird am Beispiel von König David aber auch deutlich, dass echte Größe eben nicht nur Macht und Erfolg sind, sondern vor allem die Fähigkeit, sich seine Fehler einzugestehen und sie wieder gutzumachen. Und dass Gott einen ganzen Lebensweg im Blick hat und ihn begleitet.
Die Einheit bietet sich gegen Ende Klasse 2 oder zu Beginn von Klasse 3 an. Da David der Autor vieler Psalmen ist, ist sie gleichzeitig Grundlage für eine weiterführende Einheit zum Buch der Psalmen.
Die hier enthaltenen Erzähltexte können als Lehrererzählung genutzt werden. Sie beinhalten die wesentlichen Eckpunkte im Leben Davids bis zum Beginn seiner Königsherrschaft (1. Sam 16 bis 2. Sam 5) ohne den Anspruch zu erheben, theologisch in allen Details korrekt zu sein.
Die Einheit ist unterteilt in folgende Abschnitte:
Der Text fasst die Ereignisse rund um den Kampf „David gegen Goliath“ kurz zusammen. Die Inhalte sollten vorab mit den Kindern erarbeitet worden sein. Anschließend finden die Kinder in jedem Satz ein Stolperwort. Gut geeignet für die 3x20Minuten-Lesezeit in NRW.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Der Informationstext erläutert in kindgerechter Sprache, was die Aufgaben eines Königs sind und wie man König wird. Er eignet sich gut als Einstieg in eine Einheit rund um König David. Gut geeignet für die 3x20Minuten-Lesezeit in NRW.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Dieses Material enthält die vierte Sequenz der Einheit! Der vierte Abschnitt der Geschichte, Davids Zeit als amtierender König, kann mit dieser Lehrererzählung erarbeitet werden. Hier wird deutlich, dass auch David nicht unfehlbar war. Das Arbeitsblatt kann als Überleitung zu den Psalmen diene.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Dieses Material enthält die dritte Sequenz der Einheit! Der dritte Abschnitt der Lebensgeschichte des späteren Königs David kann als Lehrererzählung oder Bodenbild erarbeitet werden. Ein Arbeitsblatt hilft den Kindern, sich in die verschiedenen Rollen der Beteiligten hineinzuversetzen.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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