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Bei diesem Arbeitsblatt sollen die Schüler:innen die Steigung anhand der Koordinaten zweier Punkte berechnen. Die Steigung soll anschließend in Geogebra gezeichnet und die vollständige Funktionsgleichung abgelesen werden. Die Funktion wird dann abfotografiert und in das Arbeitsblatt eingefügt. Hört sich kompliziert an, funktioniert aber prima.
Eine Anleitung was zu tun ist, kann der Klasse über den Beamer gezeigt werden und ist dabei. Und natürlich eine Lösung.
Noch mal in Kurzform, was die Schüler:innen alles üben:
- Steigung berechnen
- Funktionsgleichungen ablesen
- Geogebra
- arbeiten mit Split-View
- Screenshots erstellen
- Bilder einfügen.
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