Mein tägliches Konzentrationstraining – Vorbeugung, Schulung und Abbau von Defiziten mit einem täglichen 10-Minuten-Training

Die 5 wichtigsten Produktmerkmale auf einen Blick:

• ✅ 48 Seiten mit abwechslungsreichen Übungen für die Klassen 1 und 2

• ✅ Tägliches 5-10-Minuten-Training zur Stärkung der Konzentrationsfähigkeit

• ✅ Gezielte Förderung von Wahrnehmung, Feinmotorik und logischem Denken

• ✅ Praxiserprobte Kopiervorlagen – sofort einsetzbar als Arbeitsblätter

• ✅ Inklusive Lösungen zur Selbstkontrolle

Besonders geeignet für:

• ✅ Lehrkräfte in der Grundschule, die ein strukturiertes Konzentrationstraining für Klasse 1 und 2 suchen

• ✅ Lehrkräfte im inklusiven Unterricht, die differenziertes Fördermaterial für Wahrnehmung und Motorik benötigen

• ✅ Lehrkräfte, die Vertretungsstunden oder Freiarbeitsphasen sinnvoll füllen möchten

• ✅ Eltern, die ihre Kinder zu Hause gezielt in Konzentration und Feinmotorik fördern wollen

Produktbeschreibung:

Konzentrationsschwierigkeiten gehören zu den häufigsten Herausforderungen im Grundschulunterricht. Dieses Arbeitsheft bietet 48 Seiten mit systematisch aufgebauten Übungen, die gezielt Wahrnehmung, Konzentration, Feinmotorik und logisches Denken bei Kindern in Klasse 1 und 2 trainieren. Das Konzept setzt auf ein regelmäßiges, kurzes 5-10-Minuten-Training, das nachweislich Defizite abbaut und die Lernfähigkeit stärkt. Die Übungen sind bewusst abwechslungsreich gestaltet und sprechen verschiedene Wahrnehmungsbereiche an: Visuelle Wahrnehmung wird durch das Erkennen von Reihenfolgen, Formenkonstanz und Fehlersuchbilder geschult. Visuomotorische Koordination trainieren die Kinder durch Punkte verbinden, Labyrinthe und Nachzeichnen von Linien. Logisches Denken fördern Aufgaben wie Dominosteine einsetzen, Sudokus im Zahlenraum bis 4 und 6 sowie Zuordnungsübungen. Zahlreiche Aufgaben zur Feinmotorik – darunter Ausschneiden, Ausmalen, Muster weiterzeichnen und Malen nach Zahlen – ergänzen das Training. Auch rechnerisches Denken wird spielerisch eingebunden, etwa durch Mengenerfassung bis 5, Fünfersprünge und Zahlenvergleiche. Die Arbeitsblätter behandeln kindgerechte Themen wie Obstsalat, Blumenwiese, Tierwelt, Mandalas, Ostereier, Schmetterlinge, Schneemann und Clowngesicht. Dadurch bleiben die Kinder motiviert und arbeiten gerne mit dem Material. Die Aufgabentypen umfassen unter anderem Fehlersuchbilder, Reimwörter zuordnen, Schattenspiele, Musterfolgen fortsetzen, Würfelübungen und Größen ordnen. Alle Kopiervorlagen sind so aufbereitet, dass die Kinder selbstständig damit arbeiten können. Die beiliegenden Lösungen ermöglichen eine einfache Selbstkontrolle.

Der Aufbau des Materials:

Das Arbeitsheft umfasst 48 Seiten mit Kopiervorlagen in Schwarz-Weiß für die Klassen 1 und 2 der Grundschule. Die 40 verschiedenen Übungseinheiten sind so konzipiert, dass sie flexibel als tägliches Kurztraining, als Zusatzmaterial für schnelle Schüler, in der Freiarbeit, im Förderunterricht oder als Hausaufgabe eingesetzt werden können. Lösungen zur Selbstkontrolle sind enthalten.

Die Themen im Überblick:

Visuelle Wahrnehmung – Reihenfolgen erkennen, Formenkonstanz, Figur-Grund-Wahrnehmung, visuelle Differenzierung, visuelle Serialität; Konzentrationstraining – Konzentration fördern, Konzentrationsübungen Grundschule, Fehlersuchbilder, tägliches Training, Aufmerksamkeit; Feinmotorik – Ausschneiden, Ausmalen, Nachzeichnen, Muster weiterzeichnen, Malen nach Zahlen; Logisches Denken – Sudoku Grundschule, Dominosteine, Zuordnungsübungen, Reihenfolgen ergänzen; Visuomotorische Koordination – Punkte verbinden, Labyrinth, Linien verfolgen, Nachzeichnen; Rechnerisches Denken – Mengen erfassen, Zahlenraum bis 5, Fünfersprünge, Zahlen vergleichen, Zahlenreihen; Motorik und Koordination – Schneideübungen, Klebeübungen, Ausmalbilder, Mandalas; Wahrnehmungsförderung – Schattenspiele, Größen ordnen, Paare finden, Reimwörter, Bilderzuordnung; Zusatzmaterial Grundschule – Vertretungsstunden, Zusatzaufgaben, schnelle Schüler, Freiarbeit, Förderunterricht; Pädagogik Grundschule – Grundschule Klasse 1, Grundschule Klasse 2, inklusiver Unterricht, Förderung, Grundschrift; Unterrichtsmethoden – Kopiervorlagen, Arbeitsblätter, Selbstkontrolle, selbstständiges Arbeiten, differenziertes Material

Das erhältst du:

• ✅ 48 Seiten Konzentrationstraining für die Klassen 1 und 2 der Grundschule

• ✅ 40 abwechslungsreiche Übungseinheiten zu Wahrnehmung, Konzentration, Feinmotorik und logischem Denken

• ✅ Praxiserprobte Kopiervorlagen in Schwarz-Weiß

• ✅ Ideal als tägliches 5-10-Minuten-Training

• ✅ Kindgerechte, motivierende Themen und Aufgabenformate

• ✅ Geeignet für inklusiven Unterricht und Förderunterricht

• ✅ Einsetzbar als Zusatzmaterial, in Vertretungsstunden und zu Hause

• ✅ Lösungen zur Selbstkontrolle inklusive

• ✅ Sofort einsetzbar für Freiarbeit, Förderung und eigenständiges Üben

Perfekt für das tägliche Konzentrationstraining in der Grundschule, die gezielte Förderung von Wahrnehmung und Motorik und sinnvolle Zusatzaufgaben in Vertretungsstunden und Freiarbeit.

Inhalt:

• Obstsalat   (Visuelle Wahrnehmung, Konzentration, produktives Denken: vorgegebene Reihenfolge erkennen und aus einer Menge von Reihenfolgen durch Einkreisen ausgliedern)

• Verflixte Steine   (Logisches Denken, visuomotorische Koordination: Dominosteine ausschneiden und einsetzen, das Wort Brot aus einer Menge von Reihenfolgen durch Einkreisen ausgliedern)

• Das Gesicht   (Punkte durch Linien verbinden, Tiere und ihr passendes Futter zuordnen)

• Fehlersuche   (Visuelle Differenzierung, Konzentration: Fehlersuchbilder)

• Blumenwiese   (Visuelle Wahrnehmung, Konzentration, Formenkonstanz: gleiche Blumen wie im Vorbild einkreisen)

• Punkteverbindungen   (Visuomotorische Koordination, Konzentration: Punkte durch Linien verbinden)

• Mustermode   (Visuelle Serialität, produktives Denken, Konzentration: angefangene Muster weiterzeichnen)

• Gleichheit - Ungleichheit   (Visuelle Differenzierung, Konzentration, Formenkonstanz, Feinmotorik: gleiches Bild wie im Vorbild erkennen und ausmalen)

• Muttertag   (Visuomotorische Koordination, Figur-Grund-Wahrnehmung: Linien vom Ausgangspunkt bis zum Ziel verfolgen)

• Reimwörter   (Produktives Denken, visuelle Serialität, Feinmotorik: Bilder, die Reimwörter bilden, zuordnen)

• Zugehörigkeiten   (Visuelle Differenzierung, produktives Denken: Bildpaare aus verschiedenen Bildern bilden)

• Würfelübermacht   (Raumlage, Formenkonstanz, Formenunterscheidung: Würfel aus einer Menge gedrehter Würfel und Quader finden)

• Eine Menge Gegenstände   (Rechnerisches Denken: Mengen bis 5 erfassen und die passenden Zahlen einkreisen)

• Sudoku   (Logisches Denken: Sudokus im Zahlenraum bis 4 und 6 lösen)

• Ente sucht Seerose   (Visuomotorische Koordination, Konzentration, Feinmotorik: Labyrinth durchfahren, Bild ausmalen)

• Der Teichbewohner   (Konzentration: Punkte durch Linien verbinden)

• Igelfrühstück   (Rechnerisches Denken, Feinmotorik, Konzentration: Zuordnung zweier Fünfergruppen (Igel-Birnen))

• Halbe Sachen   (Visuelle Gliederung, Visuomotorische Koordination, Formenunterscheidung: Bilder nach Vorgaben zeichnend ergänzen)

• Großeinkauf   (Rechnerisches Denken, produktives Denken, Feinmotorik: Kleidungsstücke nach vorgegebener Anzahl ausmalen)

• Geisterzahlen   (Rechnerisches Denken, Visuomotorische Koordination: Zahlen vergleichen, Punkte durch Striche zu einem Bild verbinden)

• Mandalas   (Konzentration, Feinmotorik: Mandalas ausmalen)

• Vermisste Prinzessin   (Figur-Grund-Wahrnehmung, visuomotorische Koordination: Weg vom Ausgangspunkt mit den Augen folgen und nachzeichnen)

• Verlorene Steine   (Logisches Denken, Feinmotorik: Dominosteine ausschneiden und einsetzen)

• Frachtverkehr   (Visuelle Serialität, produktives Denken, Konzentration: angefangene Muster weiterzeichnen)

• Schneemann und Co   (Formenkonstanz, Figur-Grund-Wahrnehmung, produktives Denken: Paare aus einer Reihenfolge ermitteln)

• Vermehrung   (Visuelle Wahrnehmung, Konzentration, Feinmotorik: Tiere ausmalen, die in einer Reihe ergänzt wurden)

• Würfelhäuser   (Formenunterscheidung, rechnerisches Denken, visuelle Serialität, Feinmotorik: Würfel in eine vorgegebene Ordnung bringen, Punktmuster zuordnen)

• Winziggroß   (Visuelle Differenzierung, Feinmotorik, produktives Denken: ordnen gleichaltriger Gegenstände nach Größen)

• Schattenspiele   (Formenunterscheidung, produktives Denken, Figur-Grund-Wahrnehmung: Tieren ihre passenden Schatten zuordnen)

• Ostereier   (Visuelle Differenzierung, Feinmotorik, produktives Denken: Bilder zuordnen, die zum Thema Ostern passen)

• Schmetterlingsfarben   (Feinmotorik, Zuordnung von Zahlen und Farben: Bild nach Zahlen ausmalen)

• Fehlende Steine   (Logisches Denken, Feinmotorik: Dominosteine ausschneiden und einsetzen)

• Musterfolgen   (Visuelle Serialität, Feinmotorik: Bildermuster fortsetzen)

• Musterschlange   (Visuelle Serialität, produktives Denken, Feinmotorik: angefangene Muster weiterzeichnen)

• Clowngesicht   (Feinmotorik, visuelle Serialität: Teile eines Clowngesichtes ausschneiden und in eine vorgegebene Ordnung kleben, das Bild ausmalen)

• Schmetterling sucht Blüte   (Visuomotorische Koordination, Konzentration, Feinmotorik: Labyrinth durchfahren)

• Fünfersprünge   (Rechnerisches Denken, visuelle Serialität, Feinmotorik: Zahlenreihen nach Vorgabe weiterschreiben)

• Schildkrötenrennen   (Produktives Denken, rechnerisches Denken, Feinmotorik, Konzentration: Zuordnung von Ordnungszahlen/Farben/Schildkröten)

• Der Turm   (Punkte durch Linien verbinden)

• Der Stern   (In einem Musterwirrwarr einen Stern erkennen)

48 Seiten, mit Lösungen