Das Arbeitsblatt will den Schülerinnen und Schülern Hilfestellung beim Schreiben einer Einleitung für seine Erörterung geben.  
Es macht ihm deutlich:

1. ihren Zweck 

2. wie sie aufgebaut sein soll (anhand von zwei ausformulierten Beispielen) 

3. und welche Möglichkeiten es für sie gibt (welche Einleitungstypen); d

4. azu gibt es noch eine Übung, mit der er diese verschiedenen Typen sich klar machen kann.

Das Blatt gibt es einmal als Schülerblatt mit Lücken zum Ausfüllen und einmal als Lehrerblatt mit Lösungen.