Innerhalb von 90 Minuten erhalten die Lernenden spielerisch die Möglichkeit, sich besser kennenzulernen und Gemeinsamkeiten untereinander festzustellen. Die Spiele und kooperativen Aufgaben geben den Mitgliedern eines Klassenverbandes genug Raum, ihre persönlichen Vorlieben, Bedürfnisse und Wünsche auszudrücken und sich darüber hinaus eine positiv verstärkende Rückmeldung abzuholen. 

Menschen in Gruppen zu zwingen, macht keinen Sinn, obgleich mir bewusst ist, dass eine Lerngruppe auch erst einmal eine Zwangsgemeinschaft ist. Ich bin aber davon überzeugt, dass alle Mitglieder einer Gruppe lernen können, miteinander gut auszukommen,  wenn sie gemeinsam ein ähnliches Ziel verfolgen können.