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Lernwerkstatt Klimawandel – Die Menschheit am Scheideweg?
Die 5 wichtigsten Produktmerkmale auf einen Blick:
✅ 60 Seiten zum Klimawandel für Biologie, Erdkunde und Physik in den Klassen 5 bis 10
✅ Fundierte Infotexte zu Treibhauseffekt, CO2, Erderwärmung, Meeren, Gletschern und Methan
✅ Vertiefende Projekte und praktische Versuche zum Thema Luftdruck
✅ Kritisches Medienreflexion: Umgang mit Informationen und Diskussionsaufgaben inklusive
✅ Mit Lösungen zur Selbstkontrolle – ideal für Freiarbeit und selbstständiges Arbeiten
Besonders geeignet für:
✅ Lehrkräfte in Biologie, Erdkunde und Physik der Sekundarstufe I, die das Thema Klimawandel fächerübergreifend, aktuell und inhaltlich fundiert in den Klassen 5 bis 10 erarbeiten möchten
✅ Lehrkräfte für Projektarbeit und Vertiefungseinheiten, die praktische Versuche zum Luftdruck und vertiefende Projekte zur Erderwärmung in den Unterricht integrieren wollen
✅ Lehrkräfte für Freiarbeit und Gruppenarbeit, die Schülerinnen und Schüler eigenständig und mit Selbstkontrolle an einem der drängendsten Umweltthemen unserer Zeit arbeiten lassen möchten
✅ Lehrkräfte für Medienkompetenz und Diskussion, die kritisches Denken und den reflektierten Umgang mit Medieninformationen zum Klimawandel gezielt fördern wollen
Produktbeschreibung:
Klimawandel ist eines der drängendsten Themen unserer Zeit – und gehört in den Unterricht. Die Lernwerkstatt Klimawandel bietet Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe in den Klassen 5 bis 10 eine fundierte, verständliche und handlungsorientierte Auseinandersetzung mit dem bedeutendsten Klimawandel in der Geschichte der Menschheit.Das Heft beginnt mit den Grundlagen: Was ist Klima, was ist Wetter – und wie unterscheiden sie sich? Dann folgt ein tiefes Eintauchen in die Welt der Spurengase und des Treibhauseffekts: natürlicher und anthropogener Treibhauseffekt, die Rolle von CO2 im Alltag, Methan als weiteres Klimagas, die Frage nach dem CO2-Ausstoß und was dagegen getan werden muss. Anschauliche Kontrollaufgaben sichern das Verständnis Schritt für Schritt.Im zweiten Teil stehen die Folgen des Klimawandels im Fokus: der Einfluss der Erderwärmung auf Meere, Gletscher und die Atmosphäre, ergänzt durch zwei vertiefende Projekte und praktische Versuche zum Luftdruck mit Auswertung. Neue wissenschaftliche Erkenntnisse zum Klimawandel sowie ein Kapitel zum kritischen Umgang mit Medieninformationen und eine Diskussionsaufgabe runden das Heft ab und fördern Urteilsvermögen und Medienkompetenz.
Der Aufbau des Materials:
Die Lernwerkstatt umfasst 60 Seiten im Schwarz-Weiß-Format als Kopiervorlage (Paperback und PDF). Die Arbeitsblätter enthalten Infotexte und Aufgaben, die in Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit bearbeitet werden können. Das Material eignet sich für Freiarbeit, Projektarbeit und fächerübergreifenden Unterricht. Alle Aufgaben sind mit Lösungen zur Selbstkontrolle ausgestattet.
Die Themen im Überblick:
Klima und Wetter – Klimabegriff, Wetter und Klima, Unterschied Wetter Klima, Klimazonen, Wetterphänomene; Treibhauseffekt – natürlicher Treibhauseffekt, anthropogener Treibhauseffekt, Spurengase, Treibhausgase, Wärmestrahlung; CO2 und Kohlenstoffdioxid – Kohlenstoffdioxid, CO2-Ausstoß, CO2 im Alltag, CO2 reduzieren, Kohlendioxid Erderwärmung; Methan und weitere Treibhausgase – Methan, Lachgas, weitere Treibhausgase, Viehwirtschaft, Permafrost; Erderwärmung und Folgen – Erderwärmung, Klimaerwärmung, globale Erwärmung, Temperaturanstieg, Hitzewellen; Meere und Gletscher – Meeresspiegel, Gletscherschmelze, arktisches Eis, Polkappen, Überschwemmungen; Naturkatastrophen – Naturkatastrophen, Extremwetter, Dürren, Stürme, Überschwemmungen, Klimafolgen; Versuche und Projekte – Luftdruckversuche, vertiefende Projekte, Experimente Klimawandel, praktische Versuche, Versuchsauswertung; Medienkompetenz und Diskussion – Medienkompetenz, Umgang mit Medieninformationen, Diskussion, kritisches Denken, Fake News Klimawandel; Umweltschutz und Handeln – Umweltschutz, Klimaschutz, CO2 sparen, nachhaltiges Handeln, Klimaschutzmaßnahmen; Biologie Erdkunde Physik Sekundarstufe – Biologie Klasse 5–10, Erdkunde, Physik, Sekundarstufe I, fächerübergreifend, Kopiervorlage; Unterrichtsmethoden – Freiarbeit, Gruppenarbeit, Projektarbeit, Lösungen, Selbstkontrolle, fächerübergreifender Unterricht, Diskussion
Das erhältst du:
✅ 60 Seiten zum Klimawandel für Biologie, Erdkunde und Physik in den Klassen 5 bis 10
✅ Fundiertes Grundwissen: Treibhauseffekt, CO2, Methan, Erderwärmung, Meere und Gletscher
✅ Vertiefende Projekte und praktische Versuche zum Luftdruck mit Auswertung
✅ Neue wissenschaftliche Erkenntnisse und aktueller Forschungsstand zum Klimawandel
✅ Kritische Medienreflexion und Diskussionsaufgaben zur Förderung von Urteilsvermögen
✅ Einsetzbar in Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit
✅ Mit Lösungen zur Selbstkontrolle für selbstständiges Arbeiten
✅ Als Kopiervorlage (Schwarz-Weiß) in Print und PDF verfügbar
✅ Sofort einsetzbar für Freiarbeit, Projektarbeit und fächerübergreifenden Unterricht
Perfekt für fächerübergreifenden Klimawandel-Unterricht in der Sekundarstufe, Umweltbildung und Klimaschutz im Unterricht und kritisches Denken und Medienkompetenz zum Thema Klimaerwärmung.
Inhalt:
Einleitung & Vorwort
Was ist Klima?
• Was ist Wetter?
• Wie unterscheiden wir Wetter und Klima?
• Und das ist zur eigenen Kontrolle
Die Spurengase und der Treibhauseffekt
• Vom Wert der Spurengase
• Der anthropogene Treibhauseffekt
• Und das ist zur eigenen Kontrolle (I)
• Das Kohlenstoffdioxid CO2
• CO2 im täglichen Leben
• Und das ist zur eigenen Kontrolle (II)
• Um die Erderwärmung aufzuhalten, muss der CO2-Ausstoß sinken
• Und das ist zur eigenen Kontrolle (III)
• Wie schwer ist CO2?
• Nur CO2? Auch das Gas Methan trägt zur Erderwärmung bei
• Wofür soll man sich entscheiden?
Der Klimawandel als Folge des anthropogenen Treibhauseffektes
• Der Einfluss auf Meere und Gletscher
• Der Einfluss der Erderwärmung auf die bewegte Luft
• Zwei vertiefende Projekte
• Versuche zum Thema Luftdruck
• Auswertungen der Versuche und Ergänzungen
Neue Erkenntnisse zum Klimawandel
Über den Umgang mit Informationen aus den Medien
• Wir diskutieren mit Herrn Brinkmann
60 Seiten, mit Lösungen
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