Dieses Material wurde im Rahmen meiner Unterrichtssequenz "Großstadtlyrik" entworfen und in einer 9. Klasse eines Gymnasiums verwendet. 

In diesem Material sollen die SuS ihr Wissen zu den drei literarischen Gattungen rekapitulieren, um im nächsten Schritt einen Lexikoneintrag auf der Grundlage von anderen Einträgen zu verfassen. Die Seite mit den Lexikoneinträgen wurde in dem eingereichten Material ausgelassen, da sie aus urheberrechtlichen Gründen nicht abgedruckt werden können, aber im Internet zu finden sind. Daran anschließend sollen die SuS sich Gedanken zum Thema "Großstadt" machen, indem sie erste Assoziationen auf Post-Its festhalten. Diese Informationen sollen auf dem Arbeitsblatt in einer Mindmaps zusammengefasst werden, damit im Anschluss gemeinsam eine Definition des Begriffs "Großstadtlyrik" verfasst werden kann.