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Lehrerin mit Vorliebe für schönes und motivierendes Material
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37 Seiten






Für den gelungen Einstieg werden Fotografien, die in Berlin entstanden sind, genutzt. Diese können natürlich vielfältig genutzt werden. Es folgt eine Auseinandersetzung mit dem Inhalt des Liedes. Die Einführung des stilistischen Mittels der Personifikation, die anhand des Liedtextes auch ausführlich behandelt werden kann, wird ebenfalls aufgegriffen.
Es bietet es sich an, das Lied gemeinsam anzuhören.
Eine weiterführende Aufgabe, die ich euch ans Herz legen möchte könnte über diese Website erfolgen: https://versteckteverse.glitch.me
Anhand von BlackPoetry können die SuS hier im digitalen Unterricht einen Text einfügen und diesen schwärzen. So bleiben einzelne Wörter übrig, aus denen eigene Großstadtlyrik verfasst werden kann. Ein Text, anhand dessen Begriffe für Großstadtgedichte gefunden werden können, ist dem Material daher angehangen. - Die Stunde wurde von mir erprobt. Bei Fragen könnt ihr euch gerne bei mir melden!
Im Material erhalten:
4 Fotos aus Berlin für den Einstieg
2 Seiten - Arbeitsblatt (Inhalt + Personifikation)
2 Seiten - Arbeitsblatt in digitaler Versions (zum beschriften am Computer/Tablet)
1 Seite - Text für die Erstellung von Black Poetry und eigener Großstadtgedichte
Bewertungen und Kommentare
Beschränkt einsetzbar
Das Material nimmt Bezug auf ein bestimmtes Deutschbuch und ist deshalb nur beschränkt einsetzbar, wenn man ein anderes Lehrwerk nutzt. Die Titelseite kann ich nicht verwenden, weil die Fotos den Text überdecken.