Das Farbenportfolio ist eine über mehrere Wochen angelegte Werkstattarbeit, die in das Thema Farbe einführt und zwischen Theorie-Input, praktischer Erprobung und Anwendung wechselt. Die Unterrichtseinheit ist an einem Gymnasium in mehreren Lerngruppen der 10. Klasse (G9) erprobt. Sie eignet sich allerdings bereits ab Klasse 9 und kann sehr gut auch zu Beginn der gymnasialen Oberstufe oder  im Differenzierungskurs (9/10) eingesetzt werden. Du erhältst hier meinen Vorschlag für ein Komplettpaket, das du direkt in deinem Unterricht 1:1 zum Einsatz bringen kannst. Alle Folien kannst du als Arbeitsvorlage ausdrucken oder über die digitale Tafel präsentieren. Es ist auch problemlos möglich, einzelne Aufgaben aus dem Portfolio herauszulösen oder den Umfang insgesamt zu reduzieren.