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Damit die Schüler*innen sowohl das Schreiben eines Zeitungsberichts als auch den Umgang mit bzw. das Interpretieren von Balladen lernen, kann beides miteinander vereint werden.
Die Ballade "John Maynard" von Theodor Fontane eigenet sich hierfür, da ihre Handlung leicht zu verstehen und umfangreich genug für einen Bericht ist.
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