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Das vorliegende Material kann zur Einführung, Übung, Sicherung oder Freiarbeitsmaterial verwendet werden. Das Kind mit der Start-Karte beginnt und legt die erste Karte. Anschließend liest jedes Kind eine Karte mit einem Adjektiv und legt diese an die passende Bildkarte. Die Kinder fördern ihre Lesekompetenz und können ihr gelerntes Wissen anwenden.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Das vorliegende Material kann für eine Stationsarbeit zur Übung der Adjektive eingesetzt werden. Die Kinder üben an acht verschiedenen Stationen. Diese sind handlungsorientiert aufgebaut. Die Kinder können in Einzel- oder Partnerarbeit an den Stationen arbeiten. Der Stationslaufzettel dient zur Orientierung und gibt der Lehrkraft eine Einsicht darüber, wie sich die Schüler*innen an den jeweiligen Stationen selbst eingeschätzt und reflektiert haben.
Klassenstufen: 2. Klasse
Das vorliegende Material kann für eine Stationsarbeit zur Übung der Adjektive eingesetzt werden. Die Kinder üben an acht verschiedenen Stationen. Diese sind handlungsorientiert aufgebaut. Die Kinder können in Einzel- oder Partnerarbeit an den Stationen arbeiten. Der Stationslaufzettel dient zur Orientierung und gibt der Lehrkraft eine Einsicht darüber, wie sich die Schüler*innen an den jeweiligen Stationen selbst eingeschätzt und reflektiert haben.
Klassenstufen: 2. Klasse
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