England gilt als Mutterland der Industrialisierung. Anhand der Materialien sollen die Schülerinnen und Schüler erarbeiten, dass dies nicht zufällig geschieht, sondern in Großbritannien ideale Voraussetzungen auf verschiedenen Ebenen herrschen.

Dies soll thematisch anhand der Bereiche »Wirtschaft, Geographie, Erfindungen und Politik« erarbeitet werden. Als Übersicht sollen die Schülerinnen und Schüler ein Schaubild erarbeitet. Dabei ist es nicht elementar, dass die Methode Schaubild bereits eingeführt wurde oder nicht. Sicherlich böte es sich an, in diesem Kontext auch die Methode des Schaubildes einzuführen, dies ist jedoch nicht zwingend nötig. 

Die fertigen Schaubilder können anschließend in einem Museumsrundgang gesichtet werden. Ich habe sie auf einer Plattform hochgeladen und die Schülerinnen und Schüler sollten die anonymisierten Schaubilder bewerten und das aus ihrer Sicht beste wählen. Dies wird dann auf dem freien Platz der ersten Seite platziert und allen noch einmal ausgeteilt. Erfahrungsgemäß sind die Schaubilder der Schülerinnen und Schüler noch sehr textlastig. Aus diesem Grund wurden noch zwei Schaubilder von mir hinzugeben, die natürlich außerhalb der Wertung stehen. Diese Schaubilder fassen noch einmal die Agrarrevolution zusammen, da sie aus Voraussetzung elementar ist. Das zweite Schaubild zeigt eine Zusammenfassung des Standortvorteils von England und die Bedingungen für die Industrialisierung.

Allen Materialien sind Lösungen zugeordnet.