In dieser Unterrichtseinheit für die Mittelstufe vertiefen die Schüler ihren Blick in die bewegte Zeit der Französischen Revolution, speziell in die Phase der Schreckensherrschaft. Der Einstieg in die Unterrichtseinheit erfolgt mittels der Begegnung und knappen Auswertung der Hinrichtung Ludwigs XVI., veranschaulicht durch die Analyse eines Gemäldes. In der sich anschließenden Erarbeitungsphase steht die Radikalisierung der frz.Revolution durch den Generationswechsel in den Reihen der Revolutionäre im Jahr 1792 im Mittelpunkt. Durch den Einsatz von Rollenkarten tauchen die Schüler gezielt in die beiden dominanten politischen Strömungen jener Zeit im Nationalkonvent ein und stärken so ihre Urteils- und Perspektivübernahmefähigkeiten im Fach Geschichte. In der zweiten Phase konzentriert sich der Unterricht auf die zahlreichen Kriege, Bedrohungen und die Zeit des Terrors in Frankreich zwischen 1792 und 1794. Die finale Erarbeitungsphase fordert die Schüler heraus, eine knappe Stellungnahme zur geläufigen These respetive Ereknntnis der Geschichtswissenschaft ("Die Revolution frisst ihre Kinder") zu entwickeln. Dieser Schritt zielt darauf ab, die kritische Auseinandersetzung mit historischen Ereignissen zu fördern und die Schüler dazu zu bringen, erste eigene fundierte Meinungen auf dem Niveau der frühen Mittelstufe zu formulieren.

Zentral in dieser Unterrichtseinheit steht die Erschließung der Thematik durch eigens für diese Stunde konzipierte Rollenkarten, einen Darstellungstext, ein historisches Bild sowie eine knappe Definition. Neben dem Erwerb von Fachwissen stehen Aspekte der Urteils- und Orientierungskompetenz sowie die Förderung der Lesekompetenz und besonders die Perspektivenübernahme durch Rollenkarten im Zentrum der Stunde.

---- Hinweise für Lehrkräfte und Kollegen ----

Schnelle Einsetzbarkeit der Unterrichtseinheit ohne lange Vorbereitung – das ist unser Anspruch!

Zur Unterrichtseinheit steht für jede Stunde eine detaillierte Stundenskizze, welche vollständig editierbar ist, zur Verfügung. Sie ist individuell anpassbar und strukturiert den gesamten Ablauf jeder einzelnen Stunde für einen schnellen Überblick. Die Verlaufsplanung fasst die jeweiligen Lernziele zusammen und strukturiert die Unterrichtseinheit bis in jede einzelne Arbeitsphase hinein (inkl. Zeitangaben).

Im Paket finden sich alle Arbeitsblätter sowie die entsprechenden Lösungen in direkt einsetzbarer sowie editierbarer Form. 

Einsetzbar und konzipiert sind die Materialien grundsätzlich auf dem Niveau einer Mittelstufe.

Weiterführendes Material ergänzt die hier vorliegende Ausarbeitung und zeigt Möglichkeiten zur Vertiefung auf.

Hinweis: Diese Stunde wurde für eine 8. Klasse am Gymnasium in Bayern geplant und bereits mehrfach erfolgreich eingesetzt. Den entsprechenden Stoffverteilungsplan bzw. die Jahresplanung für die gesamte 8. Jahrgangsstufe zum kostenlosen Download finden Sie hier.