In dieser Unterrichtsstunde für die Mittelstufe vertiefen die Schüler ihr Wissen über die Gründe für den Ausbruch der Französischen Revolution und lernen jeweils ein zentrales Schrift- und Bilddokument der Frz. Revolution kennen. Der Einstieg in die Unterrichtseinheit erfolgt durch eine interaktive Zuordnungsaufgabe zu den drei Revolutionen des Jahres 1789 mittels Lern-App. Im Anschluss setzen sich die Schüler mit einem Auszug des Textes Was ist der Dritte Stand von Emmanuel Joseph Sieyès auseinander. Die fragengeleitete und aspektorientierte Textanalyse hilft ihnen, tiefer in die Thematik einzutauchen und ihre Fragestellungen gegenüber schriftlichen geschichtlichen Quellen zu schärfen. In einem weiteren Schritt analysieren die Schüler das historische Bild zum Ballhausschwur von Jacques Louis-David. Hier liegt der Fokus auf einer aspektorientierten Bildanalyse, die die Schüler zur kritischen Auseinandersetzung mit dieser wichtigen Art von Quellen anregt. Die Unterrichtseinheit zielt darauf ab, die Schüler in der Erschließung und Analyse historischer schriftlicher und bildlicher Quellen zu schulen. Durch die Kombination von Text- und Bildanalyse entwickeln die Schüler ein tieferes Verständnis für die Komplexität und Mehrdeutigkeit historischer Ereignisse. Die Fähigkeit, unterschiedliche Perspektiven zu erkennen und auf dem Niveau einer frühen Mittelstufe zu bewerten, wird hierbei besonders gefördert.

Zentral in dieser Unterrichtseinheit steht die Erschließung der Thematik durch die Arbeit mit einer Lern-App, die Auswertung eines schriftlichen Quellentextes im Auszug sowie durch die Auswertung einer Bildquelle. Die Unterrichtsstunde zielt darauf ab, historische Sachverhalte und politische Ideengeschichte während der frühen frz. Revolutionszeit zu erschließen und zugleich methodische Zugänge für Schüler einer frühen Mittelstufe aufzuzeigen.

---- Hinweise für Lehrkräfte und Kollegen ----

Schnelle Einsetzbarkeit der Unterrichtseinheit ohne lange Vorbereitung – das ist unser Anspruch!

Zur Unterrichtseinheit steht für jede Stunde eine detaillierte Stundenskizze, welche vollständig editierbar ist, zur Verfügung. Sie ist individuell anpassbar und strukturiert den gesamten Ablauf jeder einzelnen Stunde für einen schnellen Überblick. Die Verlaufsplanung fasst die jeweiligen Lernziele zusammen und strukturiert die Unterrichtseinheit bis in jede einzelne Arbeitsphase hinein (inkl. Zeitangaben).

Im Paket finden sich alle Arbeitsblätter sowie die entsprechenden Lösungen in direkt einsetzbarer sowie editierbarer Form. 

Einsetzbar und konzipiert sind die Materialien grundsätzlich auf dem Niveau einer Mittelstufe.

Weiterführendes Material ergänzt die hier vorliegende Ausarbeitung und zeigt Möglichkeiten zur Vertiefung auf.

Hinweis: Diese Stunde wurde für eine 8. Klasse am Gymnasium in Bayern geplant und bereits mehrfach erfolgreich eingesetzt. Den entsprechenden Stoffverteilungsplan bzw. die Jahresplanung für die gesamte 8. Jahrgangsstufe zum kostenlosen Download finden Sie hier.