Bedürfnisse und Wünsche - Arbeitsheft, Hefteinträge, Wortkarten (WIB)

Wachsendes Materialpaket - WIB 5. KlasseEnthalten sind alle meine Materialien, die ich für die 5. Klasse zu den verschiedenen Lernbereichen erstellt habe.ArbeitArbeitsplatzmerkmaleArbeitsplatzmerkmale Wortkarten für die TafelLegematerial ArbeitsplatzmerkmaleKriterien für einen guten ArbeitsplatzArbeitsplatzerkundung (Material, Arbeitsheft, Bewertungsbogen, Tafelmaterial) Arbeitsheft - rechtliche Bestimmungen KinderarbeitMein Berufeheft (ab Klasse 5)Reflexionsfragen ErkundungWas ist Arbeit? Merkmale der Arbeit (Wortkarten)WirtschaftWerbung (Arbeitsheft, Tafelmaterial), WortkartenWerbungscheck (Film (nicht enthalten, YT) mit Fragen)Werbeplakat gestalten (kann als mehrdimensionaler Leistungsnachweis bewertet werden)Bedürfnisse (Arbeitsheft, Tafelmaterial), WortkartenTechnikTechnische Entwicklungen (Informationstexte) Materialpaket: Technische Entwicklung - WIB - komplette Sequenz (Technik im Alltag, Technik in der Schule, Entwicklung des Fahrrades)Technische Entwicklung - Entwicklung des Fahrrads  Technik in der SchuleTechnik im AlltagRecht Arbeitsheft - rechtliche Bestimmungen KinderarbeitJugendarbeitsschutzgesetz und Kinderarbeitsschutzverordnung als HefteZusatz: Wirtschaft und Beruf - Deckblatt    

Klassenstufen: 5-7. Klasse, 9. Klasse

 Inhalt:Materialpaket zum Themenbereich Wirtschaft für die 5. Klasse im Fach Wirtschaft und BerufWünsche und BedürfnisseWerbungWerbung selbst gestalten (Arbeitsheft mit Kriterien)AIDA PrinzipWortkarten, Tafelbilder und Arbeitshefte für die SuS mit teilweise enthaltenen Lösungen

Klassenstufen: 5-7. Klasse

Lehrplanbezug: Die Schülerinnen und Schüler ... formulieren ihre eigenen Bedürfnisse, vergleichen sie mit denen ihrer Mitschülerinnen und Mitschüler, präsentieren und bewerten sie, um festzustellen, dass Bedürfnisse individuell sehr unterschiedlich sein können. überprüfen die Möglichkeiten der Befriedigung von materiellen Bedürfnissen, um festzustellen, dass die Befriedigung materieller Bedürfnisse nur durch Konsum erfolgen kann. reflektieren den Einfluss von Werbung für Kinder auf das eigene Kaufverhalten und nutzen ihr Verständnis, indem sie die Funktionen und die Wirkung verschiedener Formen von Werbung untersuchen. erstellen einen für Kinder nachvollziehbaren und umsetzbaren Katalog an Grundregeln für ein sinnvolles Konsumverhalten. Inhalte zu den Kompetenzen: Bedürfnisse Konsum Formen und Wirkung von Werbung Grundregeln für sinnvolles KonsumverhaltenMaterial: Arbeitsheft Bedürfnisse und WünscheArbeitsheft WerbungArbeitsheft Werbung gestaltenWerbungscheck (Fragen zum Video)

Klassenstufen: 5. Klasse, 7. Klasse