Die Merkposter/Plakate nutze ich im Sportunterricht beim Themengebiet „Rhythmisches Bewegen, Gestalten, Tanzen“ zur Visualisierung in der Turnhalle. Nach der Erarbeitung der Schritte stelle ich den Kindern die zugehörige Visualisierung vor und ergänze sie zum Repertoire (anheften an der Tafel).

Für Erarbeitungen von Tanzchoreografien in Gruppenarbeit bietet es sich an, den Kindern die Plakate in kleinerer Ausführung mit in die Gruppen zu geben. Dort können die Schüler*innen ihre Überlegungen strukturieren, indem sie die vorbereiteten Kärtchen nach ihren Vorstellungen anordnen. Anschließend kann das beigefügte Arbeitsblatt helfen, um Arbeitsergebnisse festzuhalten. Alternativ können die Kärtchen mit Hilfe von Klettpunkten auf der Choreografie-Leiste befestigt werden und beim nächsten Mal unverändert wieder in die Gruppen gegeben werden.

Viel Freude beim Tanzen!