Bei diesem Material handelt es sich um ein "Ich habe ..." - Spiel zum Vereinfachen von Termen für die Grundrechenarten der Multiplikation und Division. Hierbei besteht das Material aus jeweils 3 Sets, bestehend aus je 9 verschiedenen Karten. 
Ziel des Spiels ist es, dass die Schüler:innen in ihrer Gruppe die richtige Reihenfolge der Karten bestimmen. Dabei kann ihnen frei gestellt werden wie sie dies schaffen, oder aber die Karten sollen hierfür als Handkarten gehalten werden.
Es bietet sich an die Karten für die Division auf die Rückseite der Multiplikations-Karten zu kleben. Hierdurch können die Lernenden die Karten einfach wenden und einen anderen Aufgabentyp bearbeiten.