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Herzlich Willkommen auf meiner Seite, schön, dass du hier vorbeischaust! Ich bin Lehrer für Englisch und Geographie an einer Realschule in Baden-Württemberg. Durch meine Arbeit an verschiedenen Schulen, darunter auch Werkrealschulen, konnte ich viele Erfahrungen sammeln, die in meine ...
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So kurzfristig, wie ich es gebraucht habe, konntest du es auch gar nicht überarbeiten :D Aber ich weiß, die nächste Unterrichtsstunde zu dem Thema wird kommen und dann werde ich dein (überarbeitetes) Material wieder nutzen. Daher freut es mich, dass du so offen für Feedback bist :-) Gerne sende ich dir meine Überlegungen das nächste Mal direkt per E-Mail. Ich wünsche dir ein erholsames Wochenende.
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Hi, ich habe mir Anfang des Jahres dein Mega Bundle gekauft, weil ich deine Materialien sowohl inhaltlich als auch gestalterisch herausragend finde. Viele Sachen auf eduki sind nur eines von beiden. Deshalb vielen Dank für deine Arbeit, sie sind ein Gewinn für meinen Unterricht! Nun zu diesem Material. Weil ich das Material morgen teilweise im Unterricht einsetzen werde, möchte ich dir kurz ein paar Kritikpunkte nennen, die mir eben beim Durchgucken aufgefallen sind. 1) Mir ist aufgefallen, dass es links keinen Rand gibt. Das wundert mich etwas, denn durch das Lochen können wichtige Informationen wie hier die Zahlen an der Skala auf Seite 2 und 5 oder Text auf Seite 4 und 7 verloren gehen. Und wenn die Schüler die Blätter in die Mappe heften, würde der linke Rand auch nicht mehr lesbar sein, wenn die Mappe etwas dicker ist. 2) Der zweite Satz auf Seite 6 ist meiner Meinung nach schwer zu verstehen: "Jeden Tag fällt 100% des Wassers als Niederschlag, das durch den Regenwald hindurchgeht." Ist mit "Hindurchgehen" das Verdunsten gemeint? Vielleicht fällt dir hier noch eine bessere Formulierung ein. 3) Die Abbildung auf der gleichen Seite. Im Text neben der Abbildung steht der Begriff "Wasserkreislauf". Aber die Pfeile in der Abbildung stellen keinen Kreislauf dar. Vielleicht lässt sich daran noch etwas verbessern. Und die Pfeilspitzen kann man aufgrund des schwachen Kontrasts nicht so gut erkennen. Wenn sie blau sein müssen, dann vielleicht zumindest mit einer schwarzen Umrandung? 4) Auf Seite 3 würde ich anstatt "was oft zu nachmittäglichen Gewittern oder Regenfällen führt" lieber "was oft zu Gewittern oder Regenfällen am Nachmittag führt" schreiben. Ich glaube, das ist für Schüler leichter zu verstehen. Sind natürlich alles nur Vorschläge :-)
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Liebe Lara, vielen Dank für den Hinweis! Habe es gerade hinzugefügt. Viel Spaß mit dem Material und liebe Grüße
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Vielen herzlichen Dank
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Hallo! Das Material ist toll. Habe es heute in meiner 8. Klasse eingesetzt. Wollte das Listening machen und den QR Code nutzen. Leider gibt es Moodle nicht mehr in der Form, der QR Code hat nicht funktioniert! Es wäre toll wenn das geändert werden könnte. Danke!
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Hey, ich finde dein Material echt toll gestaltet und würde mir mehr Material zu den information gap activities wünschen 😄
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Das Material ist durch die zusätzliche PowerPoint sofort einsetzbar und super motivierend für meine Schüler_innen. Das Design finde ich sehr ansprechend und übersichtlich. Ich kann dieses Paket nur empfehlen!