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Ein Bild – zwei Ansichten. Was verändert sich, wenn Kinder ihren Blickwinkel wechseln?
Beim Winter-Zickzackbild beobachten, vergleichen und gestalten die Kinder selbst. Sie entdecken, wie Faltung und Bildaufbau die Wirkung verändern, prüfen ihre Ergebnisse und übertragen das Prinzip schließlich auf eine eigene Bildidee.
Geeignet für Klasse 2–6 · Kunst / Bildnerisches Gestalten
genau wahrnehmen und beschreiben
Bildwirkungen vergleichen und verstehen
eigene Lösungen gestalten und erproben
Ergebnisse prüfen und reflektieren
Erkenntnisse auf eine eigene Gestaltung übertragen
Entdecken → Gestalten → Verstehen → Übertragen
Die Lernstufen können flexibel an die Lerngruppe angepasst werden. Selbstkontrolle, Sprachhilfe und gemeinsame Reflexion begleiten den Lernweg.
Mit Unterrichtsbegleitung und Winter-Bonus zur Wintersonnenwende.
© Loia Baloia · Lernumgebungen für nachhaltiges Verstehen.
Warum werden die Tage im Winter kürzer? Was geschieht bei der Wintersonnenwende – und wie können Kinder diese Veränderungen selbst entdecken?Diese fächerübergreifende Unterrichtseinheit zur Wintersonnenwende verbindet Sachunterricht, Leseverstehen und Kunst in der Grundschule.Die Kinder beobachten Veränderungen des Tageslichts, beschäftigen sich mit den naturwissenschaftlichen Zusammenhängen und setzen eigene Gestaltungsideen um.Drei Materialien – ein gemeinsamer Lernweg.Das ist im Paket enthalten1. Wintersonnenwende entdecken · Lernumgebung SachunterrichtMit Wissensposter, Wissenskarte, Impulskarte und Forscher-Protokoll. Die Kinder beschäftigen sich mit Tageslicht, Tageslänge und Jahreszeiten und halten eigene Beobachtungen fest.Inklusive Unterrichtsbegleitung.2. Wintersonnenwende · Sachheft & ArbeitsheftZwei aufeinander abgestimmte Hefte mit illustrierten Sachtexten über Erde und Sonne, Sonnenwenden und Tag-und-Nacht-Gleichen.Mit 13 Aufgaben zum Leseverstehen und Weiterdenken, Glossar, Platz für eigene Notizen, A4-Kopierversionen sowie einer ausführlichen Unterrichtsbegleitung mit Lösungen.3. Winter-Zickzackbild · Lernumgebung KunstEin Kunstprojekt mit Gestaltungs- und Faltvorlagen. Die Kinder entdecken, wie sich Bilder je nach Blickwinkel verändern, und entwickeln eigene Arbeiten.Mit Unterrichtsbegleitung, Sprachhilfen und Reflexionsanregungen.Für deinen UnterrichtDie Materialien ergänzen sich, können aber auch einzeln eingesetzt werden.Sie verbinden Naturbeobachtung, naturwissenschaftliches Verstehen, Lesekompetenz und bildnerisches Gestalten. Unterschiedliche Zugänge und Unterstützungsangebote ermöglichen das gemeinsame Arbeiten am Thema mit verschiedenen Lernvoraussetzungen.Besonders geeignet für die Klassen 3–4, mit Anpassungsmöglichkeiten für die Klassen 5–6.beobachten · verstehen · gestaltenEine Unterrichtseinheit, in der Kinder nicht nur etwas über die Wintersonnenwende erfahren, sondern Zusammenhänge entdecken und eigene Ideen entwickeln.© Loia Baloia – Lernumgebungen für nachhaltiges Verstehen.
Klassenstufen: 2-4. Klasse, 6. Klasse
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