Pracovní list z občanské výchovy pro 6.–8. ročník ZŠ o tom, jak lidé v době Dušiček a Svátku všech svatých vzpomínají na blízké. Žáci pracují s pojmy (tradice, zvyk, vzpomínka, tolerance, respekt), třídí podoby paměti na rodinné, veřejné a osobní, a čtou informační text i tabulku o kalendáři a postavení vzpomínkových dnů.

Úlohy zahrnují situační etiku, společnou dílnu citlivého vyjadřování, tvůrčí empatickou dílnu, věcné pátrání po původu symbolů, občanské dilema o hřbitovech a závěrečnou sebereflexi. Respektuje různé rodinné zkušenosti i víru a nehodnotí osobní prožitky.

Součástí je průvodní list, klíč řešení a metodická poznámka pro učitele (22 stran). Úkoly jsou rozlišeny na základ hodiny a rozšíření.