Žák při skupinové práci zůstane stranou. Jak může třída reagovat tak, aby dostal skutečnou možnost se zapojit? Hotový dvacetiminutový scénář nabízí smyšlený příběh, tři možnosti řešení, navazující situaci a společné pravidlo pro příští skupinovou práci. Učitel může hodinu vést bez pomůcek a bez tisku. Materiál obsahuje úvodní věty i otázky k diskuzi. Hodina nevyzývá žáky k popisu vlastní zkušenosti. Pokud se objeví skutečný problém, řešte jej mimo společnou debatu podle pravidel školy. Další bezplatné ukázky: https://nasetridaplus.cz/tridnicka-hodina-zdarma.html