Програма: «Соціально-побутове орієнтування» (модуль «Подорож у життя» Автори: Міненко А.В., наук. співробітник лабораторії олігофренопедагогіки Інституту спеціальної педагогіки НАПН України, Грикун А.С.,аспірант лабораторії олігофренопедагогіки Інституту спеціальної педагогіки НАПН України

Календарно-тематичне планування містить 32 деталізовані теми, розподілені на години, з чітко визначеними очікуваними результатами для учнів з легкими та помірними порушеннями інтелектуального розвитку. Кожне заняття спрямоване на формування практичних навичок: від базових (знання своєї адреси, правил поведінки) до складніших (користування транспортом, здійснення покупок, етикет). План включає теоретичні, практичні заняття та екскурсії, що забезпечує комплексний підхід до навчання.

Пояснювальна записка містить:

1. Мету програми — соціальна адаптація учнів через життєво необхідні навички.

2. Рекомендації щодо реалізації:

3. Очікувані результати — уміння орієнтуватися у побуті, дотримуватися соціальних норм.

Загальний висновок: План є гнучким, орієнтованим на потреби учнів, а пояснювальна записка допомагає педагогам ефективно його реалізувати.

Формат: Зручний для використання у вигляді таблиці (план) та структурованого тексту (пояснювальна записка).