Hoe herken je een verdacht bericht? In dit werkboek onderzoek je wachtwoorden, webadressen, gegevenssporen, inlogcodes en mogelijke signalen van phishing. Je vergelijkt voorbeelden, rekent en verzamelt vijf codeletters.

Voor groep 7–8 in Nederland en leerjaar 5–6 in Vlaanderen. De situaties, namen en adressen zijn verzonnen. Je krijgt de puzzels, een duo-opdracht, een controlewoord en antwoorden.

Wat je gaat doen

• Vergelijk wachtwoordzinnen volgens een eenvoudig oefenmodel

• Lees webadressen en vind de domeinnaam

• Combineer aanwijzingen uit fictieve berichten

• Reken met een verzonnen oefencode

• Onderzoek mogelijke waarschuwingstekens in berichten

Het werkboek telt 13 pagina’s. Print pagina’s 3 tot en met 10. Er staat een voorbeeldplanning voor twee lesmomenten van 35 tot 45 minuten. Je kunt de opdrachten ook anders verdelen.

Je werkt aan onderwerpen die gedeeltelijk raken aan kerndoel 24A van de definitieve conceptkerndoelen digitale geletterdheid van SLO en aan ICT-minimumdoel 8.3.3 voor het zesde leerjaar in Vlaanderen. De opdrachten behandelen niet alle onderdelen van deze doelen.

Dit werkboek hoort bij de reeks Denkpuzzels met Bit van Uggelchen.