Bij de eerste opdracht rollen de leerlingen bij elk blad met een dobbelsteen. Zo vormen ze een correcte zin waarin alle drie de woorden voorkomen.

Bij de tweede opdracht kan je de kaartjes binnen of buiten verstoppen. De leerlingen zoeken de kaartjes en schrijven het werkwoord daarna correct vervoegd op het blad.

Bij de laatste opdracht druk je het blad best dubbelzijdig af. Op de voorkant staat een opdracht die de leerlingen moeten uitvoeren. Daarna kijken ze op de achterkant en schrijven ze de werkwoorden op. Deze opdracht doe je het best buiten.