Un quaderno operativo completo e strutturato, pensato specificamente per la didattica inclusiva, alunni con autismo non verbale e bisogni educativi speciali (BES). Il percorso guida lo studente alla scoperta dei fenomeni atmosferici e dell'abbigliamento adeguato attraverso un approccio visivo e graduale.

Il materiale è interamente illustrato con immagini e pittogrammi generati ad hoc per garantire una grafica pulita, chiara e priva di distrazioni.

Cosa troverai nel PDF (97 pagine):

• Prima parte - Il tempo: Attività di osservazione, associazione, riconoscimento, pregrafismo e scomposizione delle parole (Sole, Nuvola, Pioggia, Neve, Temporale).

• Seconda parte - Vestiti e tempo: Schede operative sugli indumenti, abbinamenti meteo-abbigliamento, classificazione (caldo/freddo) e costruzione di prime frasi guidate.

• Sezioni di ritaglio: Materiale cartaceo integrato per attività pratiche di taglia e incolla.

A chi è rivolto:

• Insegnanti di sostegno e curricolari della scuola primaria.

• Educatori.

• Genitori per il supporto didattico a casa.

Caratteristiche:

• Formato A4 stampabile (consigliata la stampa a colori).

• Parole in stampato maiuscolo.

• Guida all'uso all'inizio del quaderno.