E se la matematica si potesse… colorare?

Un'attività interdisciplinare che unisce matematica, arte e un pizzico di crittografia!

Attraverso un suggestivo paesaggio marino da colorare, gli alunni scoprono che i numeri primi, proprio come i colori primari, possono combinarsi per dare origine a nuovi numeri e nuove sfumature.

Ma c'è una sorpresa: combinare è facile, risalire agli elementi di partenza può essere molto più difficile! Un'intuizione che apre le porte al mondo della crittografia e dei codici segreti.

📚Obiettivi: concetto di numero primo e composto mediante l’analogia con la teoria dei colori, creatività.

🎯Destinatari: classi 4ª e 5ª della scuola primaria, con possibilità di approfondimento nella secondaria di primo grado.

🖍Materiale: scheda da colorare, legenda numerico-cromatica e modello a colori.

Un piccolo viaggio dal pennello alla matematica che protegge i nostri segreti!