Una presentazione completa e strutturata in 27 pagine pensata per accompagnare il/la docente neoassunto/a nella preparazione del colloquio finale dell’anno di formazione e prova.

Il materiale guida nella presentazione del percorso svolto, dalla descrizione del contesto e dell’alunno con disabilità fino alla progettazione didattica, alle metodologie utilizzate, alle attività realizzate e alla valutazione finale.

📚 COSA TROVERAI:

✔️ Copertina personalizzabile
✔️ Presentazione del macrocontesto e microcontesto
✔️ Descrizione dell’alunno con disabilità
✔️ Punti di forza e aspetti da potenziare
✔️ Analisi dei bisogni
✔️ Finalità del progetto
✔️ Programmazione con la tutor
✔️ Campi di esperienza coinvolti
✔️ Traguardi per lo sviluppo delle competenze
✔️ Obiettivi di apprendimento, conoscenze e abilità
✔️ Competenze chiave europee e di cittadinanza
✔️ Prerequisiti
✔️ Metodologie didattiche
✔️ Strumenti, spazi e tempi
✔️ 3 fasi operative da documentare e personalizzare
✔️ Spazi dedicati all'inserimento di fotografie delle attività
✔️ Ricadute sulla sezione/classe
✔️ Ricadute specifiche sul bambino con disabilità
✔️ Attività di verifica e valutazione
✔️ Griglia di osservazione
✔️ Autovalutazione dell'insegnante
✔️ Slide conclusiva

Il percorso valorizza una didattica inclusiva, cooperativa e centrata sullo sviluppo delle competenze sociali ed emotive, attraverso strategie quali cooperative learning, peer tutoring, storytelling, brainstorming, problem solving, debriefing, didattica digitale e role playing.

🎨 IDEALE PER

👩‍🏫 Docenti neoassunti su posto di sostegno nella Scuola dell’Infanzia
📖 Preparazione del colloquio finale
💻 Organizzazione chiara e professionale della documentazione didattica
🌈 Valorizzazione del proprio percorso di formazione e prova

Un supporto pratico, ordinato e visivamente curato per raccontare il proprio anno di prova e il percorso di inclusione realizzato con gli alunni. 💙