Ti senti un po' pers* all'idea di entrare in una nuova classe, magari nel ruolo di insegnante di sostegno? Questa guida operativa è il tuo alleato perfetto! Ti offre indicazioni immediate, strategie inclusive e schede pronte all'uso per affrontare con serenità i primi giorni e le sfide quotidiane nella scuola primaria.

Cosa trovi in questo materiale:

• 35 pagine di contenuti pratici e immediati, pensati per la scuola primaria.
• Schede operative pronte all'uso, che puoi stampare singolarmente e personalizzare per ogni alunn*.
• Una bussola chiara per l'inclusione: impara a osservare, entrare in relazione, condividere, progettare e verificare, ricordando che l'inclusione riguarda tutta la classe.
• Principi fondamentali per un'inclusione vera: l'alunn* è parte integrante della classe, e tu, come docente di sostegno, sei contitolare e lavori in corresponsabilità con il team.
• Consigli pratici per i primi 15 minuti in classe, per costruire relazioni efficaci con alunn*, colleghi* e famiglie, e per gestire i documenti essenziali.
• Strumenti concreti per organizzare la giornata, affrontare la fatica, i compiti difficili e i comportamenti complessi, promuovendo l'autoregolazione.
• Indicazioni chiare per lavorare in team con colleghi* e famiglie, costruendo un'alleanza professionale.
• Un focus su come definire obiettivi osservabili e raccogliere dati utili per prendere decisioni consapevoli.
• Suggerimenti pratici per promuovere l'autonomia degli alunn* e adattare le attività senza impoverire il significato.

Con questo materiale, tu e i tuoi alunn* potrete:

• Acquisire strategie immediate per un ingresso sereno e consapevole in classe.
• Sviluppare la capacità di osservare attentamente e senza giudizio, per comprendere i bisogni reali di ogni alunn*.
• Imparare a costruire relazioni significative con alunn*, colleghi* e famiglie, promuovendo un ambiente inclusivo e collaborativo.
• Progettare interventi personalizzati e adattare le attività didattiche, valorizzando i punti di forza di ogni alunn*.
• Gestire la routine quotidiana e affrontare situazioni complesse con strumenti pratici e strategie efficaci.
• Raccogliere dati utili e definire obiettivi osservabili per monitorare i progressi e prendere decisioni informate.
• Promuovere l'autonomia degli alunn* e la loro partecipazione attiva alla vita di classe.